为全面评估学校2023-2024学年第二学期本科教学工作情况，做好本科教育教学审核评估迎评准备工作，切实抓好教学质量，促进教育教学内涵式发展。8月31日、9月1日，学校组织开展了教育教学审核评估暨2023-2024学年第二学期期末教学工作检查。教务处处长带队，同各二级学院（部）院长（主任）组成专家组，以及教务处相关人员共同实地走访检查了十个二级学院（部）。
各二级学院（部）高度重视此次检查，精心布置会场，学院（部）领导进行汇报，各二级学院（部）多位老师积极参与，现场协调，解答专家疑惑，体现了老师们对教学工作的深刻理解和重视。此次检查重点关注本学期教研室教研活动开展情况；调、停和代课情况；实习实训准备、落实和改革情况；学院（部）主要存在问题和整改举措；新版课程大纲撰写情况；专业核心课程落实和改革情况；考试设计、安排与课程目标达成情况。
检查过程中，专家组通过听取汇报、检查相关材料、现场座谈等方式，多维度、多层次地对各学院（部）的教学工作进行了全面而细致的评估。此次检查不仅关注教学工作的规范性和严谨性，更重视教学质量的提升和学生能力素养的培养。
专家组通过集中审阅、组内研讨、现场交流，对各学院（部）调阅材料中的亮点、存在问题进行现场反馈，针对检查中发现的不足之处，提出了切实可行的改进建议。这种即时反馈机制促进了各学院（部）间的经验分享与问题探讨，形成了良好沟通和协作机制。
此次本科期末教学工作检查，不仅是新一轮本科教育教学审核评估的一次预演，更是一次促进各学院（部）之间交流互鉴、共同提升的重要契机。这种联合检查、实地走访的形式，不仅充分展现了各学院（部）的办学特色，而且精准发现教学工作中存在的共性问题以及个性问题，达成教学改革共识，为后续深化教学改革提供了明确方向。通过此次检查，各学院（部）纷纷表示将认真总结经验教训，积极采纳专家意见，不断优化教学管理体系，提升教育教学质量和水平，为学校高质量发展贡献力量。
